Hoved politikk, lov og regjering

Robert Maynard Hutchins amerikanske pedagog

Robert Maynard Hutchins amerikanske pedagog
Robert Maynard Hutchins amerikanske pedagog
Anonim

Robert Maynard Hutchins, (født 17. januar 1899, Brooklyn, NY, USA - død 14. mai 1977, Santa Barbara, California), amerikansk pedagog og universitets- og stiftelsespresident, som kritiserte overspesialisering og forsøkte å balansere college-pensum og å opprettholde den vestlige intellektuelle tradisjonen.

Etter å ha gått på Oberlin College i Ohio (1915–17) tjenestegjorde han i ambulansetjenesten til de amerikanske og italienske hærene under første verdenskrig. Han ble uteksaminert fra Yale University (AB, 1921) og Yale Law School (LL.B., 1925), hvor han ble utnevnt til dekan i 1927. To år senere, i en alder av 30 år, ble han president for University of Chicago; han forble i Chicago til 1951, de siste seks årene som kansler. En kontroversiell administrator, Hutchins omorganiserte universitetets avdelinger for studenter og hovedfagsstudier i fire avdelinger. Hans Chicago-plan for studenter oppmuntret liberal utdanning i tidligere aldre og målte prestasjoner ved omfattende undersøkelser snarere enn etter klasseromstid. Han introduserte studie av de store bøkene. Samtidig kranglet Hutchins om formålene med høyere utdanning, beklager unødig vekt på ikke-akademiske sysler (Chicago forlot interkollegiat gridiron-fotball i 1939) og kritiserte tendensen til spesialisering og yrkesfag. Etter hans avgang forlot imidlertid universitetet de fleste av reformene og vendte tilbake til utdanningspraksisene til andre store amerikanske universiteter.

Hutchins var aktiv i å danne komiteen for å ramme en verdensforfatning (1943–47), ledet Kommisjonen for pressefrihet (1946) og forsvarte kraftig akademisk frihet og motsatte seg fakultetslojalitetsedener på 1950-tallet. Etter å ha tjent som assisterende direktør for Ford Foundation (fra 1951), ble han president i Fund for the Republic (1954) og i 1959 grunnla Center for the Study of Democratic Institutions (Santa Barbara, California) som fondets hovedaktivitet. Senteret var et forsøk på å nærme seg Hutchins ideal om "et fellesskap av lærde" som diskuterte en lang rekke spørsmål - individuell frihet, internasjonal orden, økologiske imperativer, minoriteters og kvinners rettigheter, og arten av det gode liv, blant andre.

Fra 1943 til han gikk av i 1974, var Hutchins styreleder for styret for redaktører for Encyclopædia og direktør for Encyclopædia, Inc. Han var sjefredaktør for 54 bind Great Books of the Western World (1952) og coeditor, fra 1961 til 1977, med Mortimer J. Adler, av en årlig The Great Ideas Today.

Hutchins syn på utdanning og offentlige spørsmål kom frem i No Friendly Voice (1936), The Higher Learning in America (1936), Education for Freedom (1943) og andre. Senere bøker inkluderer University of Utopia (1953), Some Observations on American Education (1956) og The Learning Society (1968).